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课程大纲
培训技能
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就代表选择的与其工作相关的主题提供预先准备的培训课程。
注意每个代表培训课程的持续时间将取决于课程的长度和参加人数。八是理想的参与者人数
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完整的一对一和小组反馈
准备培训课程
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培训师提前询问的问题
为什么是我?
物流内容、地点、时间、方式和时间?
了解这些问题的答案如何影响培训课程的结构
培训师的三个基本沟通工具: 口头 – 使用的词语,避免使用俚语和行话 发声 – 避免任何分散注意力的言语抽搐和标点符号的单词声音 视觉 – 演示者的外观:着装;举止;存在
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排练培训课程,并从可信赖的来源获得诚实的反馈
评估
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评价的重要性
获取和利用委托评估的过程
培训技能 - 重新审视
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提供另一次培训课程(在适当的准备时间之后)。
注意这可能与模块 1 中的演示相同,但根据详细反馈进行了修改
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完整的一对一和小组反馈
培训技能 - 重新审视
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如果时间允许:提供另一次培训课程(在适当的准备时间之后)
完整的一对一和小组反馈
21 小时