联系我们
 课程时长 7 小时

课程大纲

了解自己与他人

  • 认识到当我们要求他人参会时,是在将自己的优先事项强加于他们
  • 是什么决定了我们的行为方式?
  • 我们是否意识到自己的行为如何影响他人:他们是否总是按照我们的期望和应有的方式回应?如果没有,原因何在……?

管理会议的流程

  • 会议为何必要;有哪些替代方案;其中是否有更优选择?
  • 召集、管理及准备会议的流程:
    • 制定有意义的议程,涵盖会议目标、待讨论主题及建议时间
    • 仅邀请合适的人员——不邀请其他人
    • 管理会议:仅允许相关贡献(但注意区分相关与不相关);遵守议程;控制时间
    • 创建输出:不一定是详细纪要,但至少要有行动要点
    • 安排后续会议

参加会议

  • 我是否需要参加所有受邀的会议?
  • 如何决定是否参加会议?
  • 我有何理由可以拒绝参会?
  • 在会议期间,我可以对参会者、讨论主题和时间安排做哪些其他事情?

其他个人效率与时间管理问题

  • 设定目标——个人与职业——并坚持执行
  • 工作优先级排序
    • 如何决定需要完成什么?
    • 如何为这些活动排序?
  • 员工占用时间:我的员工和同事是在为我工作,还是我在为他们工作……?
  • 时间窃贼:还有什么在偷走我的时间,我能怎么做?
    • 电子邮件
    • 电话
    • 计划外干扰
    • 替代活动:拖延……
    • 其他事项……
  • 有效委派
  • 坚定自信:寻求妥协;学会有效地说“不”

客户评论 (1)

即将举行的公开课程

课程分类