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课程大纲

  • 成人如何学习 - 学习过程的4个阶段,每个阶段的困难及应对方法
  • 培训交付过程的阶段(感知、行动、整合、嵌入),挑战与限制
  • 成功培训师的特征
  • 管理培训计划
  • 困难及克服方法

你将学到什么:

  • 帮助你构建有效的培训计划,并以适合目标团队需求的方式交付;
  • 应对培训计划中可能出现的困难情况;
  • 识别自身优势,并在成人学习中充分利用它们。

培养的技能:

  • 培训课程设计
  • 参与者类型
  • 识别自身特点
  • 根据团队需求调整演讲方式。

关键成果:

  • 理解成人学习的4个阶段,以及如何在学习者每个阶段提供支持。
  • 明确培训交付过程(感知、行动、整合、嵌入)。
  • 学习成功培训师的品质及其培养方法。
  • 管理并构建完整的培训计划。
  • 自信应对困难参与者及情况。
  • 识别并利用自身培训师优势,最大化学习效果。

要求

推荐(非强制):

  • 在专业环境中具备教学、辅导、指导或演讲的一些经验。
  • 对工作场所学习或培训环境有基本了解。
  • 有兴趣提升沟通、引导和课程设计技能。

适合人群:

  • 培训师、引导者和讲师(新手或有志者)。
  • 提供内部培训的经理或团队领导。
  • 设计或交付学习计划的人力资源与学习发展专业人员。
 7 小时

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