联系我们

课程大纲

第1部分

MATLAB简介

目标:概述MATLAB是什么、包含哪些内容以及能为您做什么

  • 示例:C与MATLAB
  • MATLAB产品概述
  • MATLAB应用领域
  • MATLAB能为您做什么?
  • 课程大纲

使用MATLAB用户界面

目标:介绍MATLAB集成设计环境及其用户界面的主要功能,并概述课程主题。

  • MATLAB界面
  • 从文件读取数据
  • 保存和加载变量
  • 绘制数据
  • 自定义绘图
  • 计算统计数据和最佳拟合线
  • 导出图形以用于其他应用程序

变量和表达式

目标:输入MATLAB命令,重点创建和访问变量中的数据。

  • 输入命令
  • 创建变量
  • 获取帮助
  • 访问和修改变量中的值
  • 创建字符变量

向量分析与可视化

目标:使用向量执行数学和统计计算,并创建基本可视化。了解MATLAB语法如何通过单条命令对整个数据集进行计算。

  • 向量计算
  • 绘制向量
  • 基本绘图选项
  • 注释绘图

矩阵分析与可视化

目标:将矩阵用作数学对象或(向量)数据的集合。理解MATLAB语法在这些应用之间的适当使用。

  • 大小和维度
  • 矩阵计算
  • 矩阵数据的统计
  • 绘制多列
  • 重塑和线性索引
  • 多维数组

第2部分

使用脚本自动化命令

目标:将MATLAB命令收集到脚本中,以便于重复和实验。随着任务复杂性增加,在命令窗口中输入长序列命令变得不切实际。

  • 建模示例
  • 命令历史
  • 创建脚本文件
  • 运行脚本
  • 注释和代码单元
  • 发布脚本

处理数据文件

目标:从格式化文件将数据导入MATLAB。由于导入的数据类型和格式多样,重点处理单元数组和日期格式。

  • 导入数据
  • 混合数据类型
  • 单元数组
  • 数字、字符串和单元之间的转换
  • 导出数据

多向量绘图

目标:制作更复杂的向量图,如多个绘图,并使用颜色和字符串操作技术生成引人注目的数据可视化。

  • 图形结构
  • 多个图形、坐标轴和绘图
  • 绘制方程
  • 使用颜色
  • 自定义绘图

逻辑和流程控制

目标:使用逻辑操作、变量和索引技术创建灵活的代码,能够做出决策并适应不同情况。探索其他编程结构以重复代码段,以及与用户交互的结构。

  • 逻辑操作和变量
  • 逻辑索引
  • 编程结构
  • 流程控制
  • 循环

矩阵和图像可视化

目标:在二维或三维中可视化图像和矩阵数据。探索使用图像显示图像和可视化矩阵数据的差异。

  • 使用向量和矩阵数据的散点插值
  • 三维矩阵可视化
  • 二维矩阵可视化
  • 索引图像和颜色图
  • 真彩色图像

第3部分

数据分析

目标:在MATLAB中执行典型的数据分析任务,包括开发理论模型并拟合到实际数据。这自然引出MATLAB最强大的功能之一:用单条命令求解线性方程组。

  • 处理缺失数据
  • 相关性
  • 平滑
  • 频谱分析和FFT
  • 求解线性方程组

编写函数

目标:通过将模块化任务封装为用户定义的函数来增加自动化。理解MATLAB如何解析文件和变量的引用。

  • 为什么使用函数?
  • 创建函数
  • 添加注释
  • 调用子函数
  • 工作区
  • 子函数
  • 路径和优先级

数据类型

目标:探索数据类型,重点创建变量和访问数组元素的语法,并讨论数据类型之间的转换方法。数据类型在包含的数据种类和数据组织方式上有所不同。

  • MATLAB数据类型
  • 整数
  • 结构体
  • 类型转换

文件I/O

目标:探索MATLAB中的低级数据导入和导出函数,这些函数允许对文本和二进制文件I/O进行精确控制。这些函数包括textscan,它提供对读取文本文件的精确控制。

  • 打开和关闭文件
  • 读取和写入文本文件
  • 读取和写入二进制文件

请注意,实际交付内容可能与上述大纲略有差异,恕不另行通知。

结论

请注意,实际交付内容可能与上述大纲略有差异,恕不另行通知。

目标:总结所学内容

  • 课程总结
  • 其他即将推出的MATLAB课程

请注意,课程交付时可能会有少量差异,恕不另行通知。

要求

  • 本科水平数学知识的基本概念,如线性代数、概率论与统计,以及矩阵
  • 基本计算机操作
  • 最好有其他高级编程语言的基本概念,如C、PASCAL、FORTRAN或BASIC,但并非必需
 21 小时

客户评论 (2)

即将举行的公开课程

课程分类