感谢您发送咨询!我们的团队成员将很快与您联系。
感谢您发送预订!我们的团队成员将很快与您联系。
课程大纲
Presentation Skills
- 就代表选择的主题提供预先准备好的演示文稿,但与他们的工作相关。
注每位代表演讲的持续时间将取决于课程的时长和参与者人数。8 是理想的参与者人数
- 完整的一对一和小组反馈
准备演示文稿
- 演讲者提前提出的问题
- 为什么是我?
- 物流内容、地点、时间、方式和时间?
- 了解这些问题的答案如何影响演示文稿的结构
- 构建内容:
- 研究 – 了解主题
- 整理内容
- 创建和使用免费的视觉辅助工具
准备Presenter
- 演示者的三个基本通信工具:
- 口头 – 使用的词语,避免使用俚语和行话
- 发声 – 单词的声音,避免任何分散注意力的口头抽搐和标点符号
- 视觉 – 演示者的造型:著装;举止;存在
- 排练演示文稿 – 并从值得信赖的来源获得诚实的反馈
- 应对紧张
准备环境
- 房间布局 – 以及它们如何将潜在资讯传达给参加演示的人
- 使用会议室增强演示体验
Presentation Skills – 重新审视
- 交付另一份演示文稿(在适当的准备时间之后)。
注这可能与模组 1 中的演示相同,但根据详细的反馈进行了修改
- 完整的一对一和小组反馈
Presentation Skills – 重新审视
- 如果时间允许:提交另一份演示文稿(在适当的准备时间后)
- 完整的一对一和小组反馈
要求
没有
21 小时
客户评论 (1)
人的因素:了解听众的期望以及他们可能提出的问题有多重要。以及我对演讲和听众的态度对演讲成功的重要性。 我现在更好地理解了如何成功进行演讲,以及定期训练/准备的重要性。
Manuel Wymann
课程 - Presenting with Confidence
机器翻译