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课程大纲

医学沟通者的影响力科学

  • 从数据堆砌到基于证据的叙事。
  • 用于构建科学论点的“SO WHAT”框架。
  • 将临床数据与患者结果联系起来。
  • 练习:将一项临床研究重新构建为三分钟的有说服力叙事。

高影响力演讲架构

  • 在90秒内吸引医生注意力的开场技巧。
  • 为大查房、咨询委员会和大会会议设计演讲结构。
  • 设计具有明确临床要点的难忘结尾。
  • 练习:为临床数据集设计一个演讲架构。

演讲技巧:声音表现力与高管级肢体语言

  • 针对大厅与私密场合的声音权威与调节。
  • 在与持怀疑态度的资深医生互动时的空间意识与权威表现。
  • 在关键的安全和有效性数据中使用刻意停顿和强调。
  • 视频分析与同行反馈,对照高管沟通基准。

自信且具说服力的同行沟通

  • 在不引发自我驱动抵抗的情况下建立可信度。
  • AEIOU框架:承认、阐述、举例、提供、联合。
  • 在资深同事中应对反对意见和智力竞争。
  • 角色扮演:在治疗辩论中影响一个持反对意见的医生受众。

面向分析型受众的科学叙事

  • 通过患者旅程叙事锚定复杂的机制数据。
  • 用于科学故事的“钩子-证据-桥梁”模型。
  • 在情感共鸣与临床严谨之间取得平衡。
  • 练习:将一份枯燥的药理学演示文稿转化为引人入胜的科学故事。

应对棘手问题与高风险问答

  • 预见关于安全性、比较对象、真实世界证据和指南的挑战性问题。
  • 应对敌意问题的“承认-桥梁-证据”技巧。
  • 在保持可信度的同时优雅地处理知识空白。
  • 模拟:在模拟大会演讲后应对10分钟的棘手问答。

医学大会与科学会议模拟实验室

  • 在大会条件下进行排练:时间限制、AV故障和小组动态。
  • 以中立和权威主持和引导科学会议。
  • 为研讨会与最新试验会议调整深度和节奏。
  • 全面模拟:15分钟的科学演讲,提供实时反馈和视频回顾。

知识传播者:设计复制课程

  • 将复杂的科学简化为模块化、可重复的培训单元。
  • 为区域医疗团队构建培训工具包、幻灯片库和演讲笔记。
  • 将信息传递给更广泛医生网络的辅导技巧。
  • 练习:为本地医生设计一个60分钟的复制研讨会。

个人影响力映射与行动计划

  • 评估医疗领导者的个人沟通优势和盲点。
  • 建立作为可信科学沟通者的可持续个人品牌。
  • 创建一个90天的课后影响力计划,明确里程碑。
  • 建立同伴辅导伙伴关系以持续技能发展。

要求

  • 了解临床实践和科学研究方法。
  • 有向医疗受众展示临床数据或科学发现的经验。

目标受众

  • 准备影响同行受众的医疗专业人员和资深医生。
  • 负责将科学知识传递给更广泛医疗网络的资深和新晋临床领导者。
  • 寻求高管级别沟通能力的医生培训师和关键意见领袖(KOL)。
 14 小时

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