Adobe XD 培训

这种由讲师指导的 中国现场培训（在线或现场）面向希望通过游戏化技术解决日常工作场所挑战的初级到中级参与者。

在本次培训结束时，参与者将能够：

• 理解 Design Thinking 的原则及其在解决问题中的应用。
• 结合游戏化技术来促进参与和创新。
• 为常见的工作场所问题制定创造性和实用的解决方案。
• 跨团队有效协作以实施解决问题的策略。
• 应用反复运算方法，通过反馈和实验来优化解决方案。

这种由讲师指导的现场培训中国（在线或远程）面向希望学习 DDD 概念和实践并将其应用于其软件项目的中级开发人员、架构师和分析师。

在培训结束时，参与者将能够：

• 掌握核心DDD概念（边界上下文、实体等）及其在软件项目中的应用。
• 应用战略 DDD 来定义和设计领域模型、识别子领域并建立边界。
• 使用 CQRS、工厂和事件溯源等模式实现战术 DDD。
• 使用 DDD 技术有效地重构和现代化遗留系统。
• 设计和实现面向产品、领域和团队的体系结构。
• 利用数据网格创建面向领域的数据平台，支持数据发现和治理。

域驱动设计（DDD）是开发软件时处理复杂行为的一种方法。

每个人都可以使用大量经过试验和测试的模式。有时，这是在特定技术中更改名称和实现模式的问题。它可以节省数百小时，否则将花费在设计和测试上。 Training Go als本课程有两个目标：第一，它允许您重用广为人知的模式;第二，它允许您创建和重用特定于您组织的模式。它可以帮助您估计模式如何降低成本，使设计流程系统化并根据您的模式生成代码框架。受众软件设计人员，业务分析师，项目经理，程序员和开发人员以及运营经理和软件部门经理。课程风格本课程重点介绍用例及其与特定模式的关系。大多数示例都在UML和简单的Java示例中进行了解释（如果课程被预订为封闭课程，则语言可能会发生变化）。它将指导您完成模式的来源，并向您展示如何编目和描述可在整个组织中重复使用的模式。

这种以讲师为主导的中国现场培训（现场或远程）针对的是希望学习如何在其组织内成功进行设计冲刺的人。

在培训结束时，参与者将能够：

• 降低将新产品推向市场的风险。
• 在构建产品之前，收集客户对新概念的反馈。
• 激发团队的创造力，更快地做出关键决策。

在这个由讲师指导的中国现场研讨会培训中，参与者将学习如何应用Design Thinking的五个阶段，以更好地了解产品或服务的最终用户遇到的问题，然后制定解决这些问题的最佳方法。

在培训结束时，参与者将能够：

• 使用创造性的策略，将客户的需求与技术上可行的解决方案相匹配。
• 制定战略以增加客户价值并增强产品和服务供应。

这个由讲师主导的现场培训 (线上或线下) 旨在帮助希望了解和应用Design Thinking方法论以推动创新和改善商业解决方案的初级到中级专业人员。

培训结束时，参与者将能够：

• 了解Design Thinking的核心原则及其在创新中的作用。
• 将Design Thinking的五个阶段应用于解决问题。
• 利用创意技术和工具来促进创造力。
• 实施Design Thinking策略以改善流程和提高效率。

这种由 讲师指导的 中国 现场培训（在线或现场）面向希望学习和应用 Design Thinking 方法以促进创新、增强问题解决能力并有效吸引团队的初级领导者和人力资源专业人士。

在本次培训结束时，参与者将能够：

• 为参与者提供工具和方法，以促进创新和团队参与。
• 培养同理心映射、构思和原型设计方面的技能，以解决复杂的挑战。
• 将 Design Thinking 原则应用于领导力和 HR 场景。
• 在技术团队中促进创新文化。

概述：

Design Thinking （DT）过程分为五个阶段（同情，定义问题，构思，原型，测试）。

在日益复杂的世界中，我们处理可能需要特殊方法的问题。 Design Thinking有助于解决复杂问题。掌握设计思维有助于有效地处理复杂问题，更好地沟通，有效说服，改善业务成果并增强组织和个人行为和绩效。

• 设计思维如何运作：向人们和问题学习、找到模式、设计模型（模型漂移）、测试模型、评估模型和重新工程模型。
• 设计思维、创新和创业之间的关系。
• 设计思维的方法和工具：人物志、利益相关者地图、客户旅程地图、服务蓝图、商业模型创新。
• 设计思维的应用：设计思维、颠覆性创新、迭代方法、敏捷估算技术、批判性思维、解决问题、团队合作、领导准备、沟通技巧、科技敏感度、前瞻性思维、跨文化和伦理能力、情商、自我意识、谈判技巧、冲突解决。

目标：

• 了解设计思维的基本原则和细微差别
• 探索设计思维中的关键概念、因素、理论、类型和模型
• 实验、体验和练习设计思维

交货：

这是一个为期1天（4小时）的培训课程，包括：

• 讲座（40% - 理论、概念、模型的介绍和互动，以及互动）、
• 小组练习（30% - 小组动态、游戏、小组讨论和模拟冲突解决练习）、
• 个人活动（15% - 写作、设计和同侪讨论）
• 和其他（15% - 影片、阅读）。

注意：由于本课程的性质，最小团体规模为3

目标组：

技术团队负责人，软件开发人员

学习目标：

培训的目的是获得在C＃中设计高级开发/项目结构的能力。

在本课程中，学生将熟悉支持开发过程的MSDN资源和工具，例如Microsoft Visual Studio ，ReSharper。

这项由讲师指导的中国（线上或线下）培训，针对中级PHP开发人员，旨在帮助他们在专案中有效应用设计模式。

培训结束后，参与者将能够：

• 了解设计模式的目的和优势。
• 识别并为常见情境实施适当的设计模式。
• 使用行业认可的最佳实践来构建PHP应用程式。
• 将设计模式整合到现代框架中，如Symfony或Zend。

该培训专为Java Script开发人员设计，旨在设计和实现高级Internet应用程序。培训期间讨论的主题旨在引入Java Script编程的最佳实践，并突出最常见的错误。培训的一个重点是使用Java Script语法讨论可用的面向对象编程。

目的：

帮助技术分析师和设计人员了解如何通过软件实现需求，确保业务规范和软件代码之间的可追溯性。

这个为期2天的培训课程旨在帮助技术分析师和设计师设计业务分析师描述的规范。在转换为软件组件表示之后，生成的系统组件跟踪系统对软件组件结构的要求。

最后，这些技术规范在软件代码中实现并在组件基础上进行测试。由此产生的软件组件提供了良好的变化反应性，因为它们允许逐层跟踪系统行为的实现级别（从用户界面到业务对象层，通过存储actor的使用选择的应用程序组件）。

该课程专为有经验的程序员设计，他们希望探索与模式使用和重构相关的问题。每个参与者都知道使用这些模式的属性和实际示例，这反过来又将使应用程序代码能够有效地构建正确的应用程序。

随著非常复杂的分散式系统的出现，单个系统的复杂性转移到了系统组架构的复杂性。本课程涵盖 Software Architecture 与技术 Enterprise Architecture 的关系。这两个领域以一种目前尚未得到很好的描述的方式相互关联。例如，将复杂的整体系统拆分为两个系统，通过 Web 服务进行通信，将触发对新系统以及它们之间的架构的重大更改。

本课程将涵盖用于管理复杂系统以及系统内部和之间通信的权衡、当前的常见模式和解决方案。