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课程大纲

1. 学习作为领导效能的源泉——倾听与听见

2. 夯实领导力基础

  • 自我认知
  • 个人价值观
  • 优势与劣势

3. 人际成熟度——情商与智商

4. 教练式领导:一种新型领导风格

  • 教练式领导风格的基础
  • 反馈机制

5. 成为变革领导者

  • 应对变革阻力
  • 重要的领导技能

6. 领导力发展计划

要求

参加本课程无需任何特定要求。

 21 小时

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