团队协作 培训

课程目的：

对于管理层：团队领导、经理正在开始他们的职业道路，高潜力的员工被选中进行发展。培训也是个人领导角色和人力资源管理发展的前奏。

完成课程的好处：

提高团队管理效率，有效做出与管理职能相关的决策，根据团队情况、业务增长情况适当选择领导风格，加强冲突解决能力，获得时间管理技能。

培训方法：

简短的主题讲座、个人练习、模拟、案例研究、角色扮演

本次由讲师指导的线下或线上培训，面向希望使用PRISM Brain Mapping来发现团队成员的优势、需求和激励因素，并学习如何更有效地管理多样性的团队领导者和成员。

通过本次培训，参与者将能够：

• 通过更好地了解团队成员的行为偏好、沟通方式、优势、需求和工作激励因素，增强团队成员之间的理解。
• 发现团队的优势，并学习如何利用这些优势提高目标达成的效率。
• 找到合作中的挑战解决方案，使团队能够更有效地工作。
• 通过分析每个人如何更好地利用自己的优势和潜力，并减少工作中的压力因素，提高团队成员的职业满意度。
• 通过发现团队成员的优势、偏好和激励因素，并讨论个人报告，实现更有效的团队多样性管理，并将任务更好地分配给合适的人。
• 通过发现领导者的领导风格及其对团队的影响，更好地理解领导者的管理方式。

辉瑞，惠普，戴尔EMC和VMware都从这一计划中受益，在影响力方面实现了更好的平衡，并展示了对工作场所挑战的弹性响应。如果您想：•创建高绩效的工作团队•始终如一地赢得投资合同•成功协商最佳交易•建立股东价值，逐年......然后您需要我们的影响力计划

听众

需要充分了解员工管理和发展问题的经理和团队领导（直接和间接报告）

课程形式

该课程将是一个高度互动的组合：

• 促进讨论
• 幻灯片演示文稿
• 练习和案例研究

在课程结束时，代表们将能够：

• 了解管理和领导所需的不同技能
• 以最有效的方式发展他们的团队
• 解释如何最好地在组织中提供变革
• 更好地管理员工绩效
• 成功协商他们的首选解决方案
• 解释如何处理他们在办公室可能遇到的困难情况

受众

需要全面了解人员与团队管理问题的员工，涉及：

• 他们自己
• 他们的同事
• 他们的上司
• 他们的团队成员
• 他们的内部和外部客户及利益相关者

课程形式

本课程将采用高度互动的方式，结合：

• 引导讨论
• 幻灯片演示
• 练习
• 案例分析

课程结束后，学员将能够：

• 认识到在影响他人行为之前，需要先管理自己的行为
• 了解各种沟通媒介的优势与劣势
• 掌握如何管理、激励和发展团队成员
• 管理内部和外部客户及利益相关者
• 解释如何处理办公室中可能遇到的困难情况

这种由讲师指导的 中国 现场培训（在线或现场）面向希望了解和利用性格类型来建立更强的团队凝聚力、增强沟通和有效管理团队动态的初级团队领导和管理者。

在本次培训结束时，参与者将能够：

• 通过理解和利用不同的性格类型来增强团队凝聚力。
• 有效管理不同的个性。
• 加强团队沟通和冲突管理。
• 培养心理安全和团队认同感。

这种由讲师指导的现场培训<本地>（在线或现场）面向希望改进沟通、协作和相互联系方式的团队领导和团队成员。通过遵循一系列实践，团队可以提高这些技能，从而提高工作效率和更快乐的工作生活。

在本次培训结束时，参与者将能够：

• 识别并解决他们在工作中如何沟通和回应他人的常见问题。
• 提高团队执行工作的效率。
• 了解团队的个人和集体需求，以便更好地管理和指导他们的工作。
• 了解情商作为改善工作中人际关系的指标和指南的含义和重要性。

我们的服务通过线上向全球客户提供，并与不断扩大的国际合作伙伴网络合作。我们的变革性10周小组学习计划旨在激励和赋能管理者，
由专家主持和教练在线方便地在工作流程中提供。

培训结束时，参与者将培养以下技能：

情商
团队的强大程度取决于人与人之间的关系。

教练
领导者必须具备的关键技能，以影响员工并发挥其最佳水平

领导力
管理是关于任务和流程，领导力是关于人员和发展。

文化
持续的参与建立高绩效团队的习惯和规范。

团队
一群个体并不构成团队，优秀的领导者能够打造出色的团队。

这门由讲师主导的现场培训（在线或现场）旨在让各级参与者，包括员工、团队负责人和人力资源专业人员，了解工作场所骚扰，防止骚扰，并促进包容和尊重的工作场所文化。

培训结束时，参与者将能够：

• 了解什么是工作场所骚扰及其各种形式。
• 确定有助于建立尊重的工作环境的行为。
• 对骚扰事件作出有效反应。
• 认识到围绕骚扰预防的法律和组织政策。
• 促进积极、包容和尊重的工作场所文化。

培训“管理中的代际差异。XYZ一代的员工。“如何与他们合作”是针对团队领导者的，提供X、Y和Z世代员工的沟通和激励方面的知识和技能。