课程大纲
领导力发展课程
课程时长：21小时
推荐形式：3天全日制（或6个半天的模块化授课）
背景与缘由
您的组织正处于快速发展阶段。中层管理者正在从专业或技术角色过渡到领导职位。这一过渡带来了结构性张力：
– 权威而不越界
– 问责而不微观管理
– 时间压力下的跨职能摩擦
– 规模扩大期间的沟通障碍
– 避免艰难的绩效对话
课程目标
课程结束后，参与者将能够：
– 以明确的领导权威和定义的责任进行操作
– 在成长型团队中有效委派工作而不失去监督
– 进行结构化、直接和自信的绩效对话
– 跨职能清晰沟通和协调
– 在快节奏环境中加强跨职能协作
– 建立超越职位权威的信任和追随力
课程结构（21小时）
第1天 – 领导身份、权威与委派
模块1： 从专家到领导者
– 从贡献者到领导者的心理和结构转变
– 权威、影响力和决策所有权
– 定义自己的领导使命
成果： 参与者明确其领导立场并厘清其权威范围。
模块2： 权威与决策架构
– 决策权利和所有权框架
– 避免升级过载和瓶颈
– 平衡自主与控制
成果： 参与者重新设计团队内部的决策清晰度。
模块3： 成长型团队中的委派
– 任务与结果委派
– 防止反向委派
– 设定期望和问责机制
成果： 参与者为其团队情境开发结构化的委派模型。
第2天 – 沟通与绩效领导
模块4： 成长压力下的沟通
– 信息清晰度和减少歧义
– 沟通意图与指令
– 协调跨职能利益相关者
成果： 参与者提高沟通的精确性和影响力。
模块5： 进行艰难的绩效对话
– 结构化绩效对话
– 处理表现不佳问题而不回避
– 管理防御性和情绪反应
应用框架：情境–行为–影响；前馈方法。
成果： 参与者通过结构化角色模拟练习并完善绩效对话能力。
模块6： 建立追随力与参与度
– 成长环境中的信任建立
– 有效领导者的信任标志
– 平衡心理安全与绩效标准
成果： 参与者识别增加团队参与度和责任感的行为。
第3天 – 跨职能领导与规模化文化
模块7： 跨职能领导
– 规模化组织中的系统思维
– 管理速度与治理之间的摩擦
– 利益相关者映射与协调策略
成果： 参与者增强跨职能协作能力。
模块8： 建立绩效文化
– 在规模化早期建立标准
– 问责机制
– 防止文化漂移
成果： 参与者定义不可妥协的领导行为和绩效期望。
模块9： 整合与领导力路线图
– 90天实施计划
– 个人领导承诺
– 同行问责结构
成果： 每位参与者带着一个实用、有时限的领导力发展计划离开。
方法论
本课程以实践为导向。
– 根据组织背景定制的应用框架
– 基于成长阶段挑战的真实案例模拟
– 结构化同行反馈
– 领导力反思练习
– 立即实施的实用工具和模板
这不是一个以讲座为主的培训，而是一个操作性领导力实验室。
定制方法
在交付前，建议进行简短的诊断阶段：
– 利益相关者对齐对话
– 识别具体摩擦点
– 根据行业背景调整案例模拟
这确保课程与您的组织结构、节奏和监管环境相关。
预期组织影响
短期：
– 更清晰的决策所有权
– 减少升级周期
– 提高绩效管理的直接性
– 改善跨职能沟通
中期：
– 更强的中层管理稳定性
– 减少成长期间的模糊性
– 提高团队内部的责任感
– 改善参与度和执行纪律
交付选项
– 连续三天的全日制课程
– 六个半天的模块化课程
要求
目前正在监督或协调他人的工作（正式或非正式），或准备过渡到管理角色。
– 对组织结构和团队职责有基本了解。
– 愿意参与讨论、实践练习和角色模拟。
推荐（非强制）：
- 携带一个当前面临的领导力挑战（如委派、绩效对话、跨职能问题）在课程中进行讨论。
无需先前的正式领导力培训。本课程旨在支持处于不同领导力发展阶段的管理者。
客户评论 (1)
促进人与人之间的互动。
Jose - Universidade de Evora
课程 - Leadership 101
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